2018年3月5日 星期一

呂嘉寧 院長(臨床心理師)(證書字號:心理字第000163號)


呂院長是國立政治大學心理系碩士,不但是第一屆心理師專技高考及格錄取的心理師,也曾任中華民國臨床心理師公會全國聯合會監事,是已有二十年以上實務經驗的資深臨床心理師。

呂院長的治療特色在於,不只照顧個人的身、心、靈,更針對個人所處的家庭與社會關係給予全盤的考量。致力於協助人們找回正向支持的心理力量、增強生命的韌性。

呂院長的工作經驗豐富,合作對象除了醫院、診所之外,也受邀擔任台北市衛生局之社區心理門診、各縣市家防中心、各級學校單位的特約心理服務專家,更長期擔任台北市暨新北市家扶中心、台灣世界展望會、台北市生命線、善牧基金會、財團法人犯罪被害者保護協會...等各大社福機構基金會的諮詢督導委員,提供員工訓練、個案督導及心理諮商的直接服務。近年來,更參與經濟部、台電公司、台灣高鐵等機構的員工協助方案,以全面而深入的治療風格備受肯定。
歷年來,除了大學的專業教學之外,並持續擔任政治大學、輔仁大學、國立台北護理健康大學...等學校之心理研究所臨床實習督導,以豐富的實務經驗指導著未來的心理師們。

呂院長的專長領域是壓力管理與情緒調適、憂鬱症及恐慌症等常見情緒障礙之心理治療、失眠困擾評估與治療、人際關係技巧、自我探索、生涯發展,以及情緒困擾與精神疾病的鑑別。兒童與青少年方面則擅長行為問題評估(包括亞斯伯格症、學習障礙、過動症等)、 智力功能評估、親子關係諮詢與親職團體課程。


2018年1月2日 星期二

黃君瑜 博士(臨床心理師)(證書字號:心理字第000212號)



 

國立政治大學心理學博士,現任中原大學心理學系助理教授,專長為臨床心理學、健康心理學、與學校心理學,亦長期擔任臨床心理師與諮商心理師之督導。

黃教授早在民國86年即投入台北市首屆的學校心理師工作,提倡以全面性的系統觀分析學校系統中學生、教師、學生家長、行政團隊等彼此間關係及功能,並以臨床心理學之專業幫助系統中各成員達成良好的適應。
多年來,注意到少子化和高齡社會的社會變遷趨勢,黃教授則致力於健康心理學之研究與服務,特別是針對兒童糖尿病、成人癌症等一般生理疾病之患者與家屬。黃教授希望無論是病患本人或是面對家人遭遇令人畏懼的慢性疾病以及冗長而陌生的治療歷程時,能以心理學的方法協助患者與家屬精準地瞭解問題,進而發展有效的適應策略,以緩和原本的生活型態、社會角色功能,與自我價值感所受到的衝擊。以關照身、心、靈的全人適應,來提高每個人的生活品質及幸福感。


在心理治療方面,黃教授擅長以心理動力療法處理精神官能症問題。黃教授認為,失眠、憂鬱、焦慮、強迫症、飲食障礙等幾乎都源於個人內在的自我或人際議題失調。所以,協助當事人探索並重整內在世界有助於改變不良的思考模式或情緒調節模式,進而促進人格發展與環境適應。

2017年12月13日 星期三

周芳英 督導(諮商心理師)(證書字號:諮心字第003883號)

周督導為國內極為難得的,擁有豐富經驗的資深自殺防治專家,具備社會服務與諮商雙向專長,是擁有二十多年資歷的危機輔導人才。周督導長期服務於自殺防治機構,擁有豐富的危機處理第一手經驗,也接受過Satir薩提爾模式學派訓練。目前不僅從事第一線的服務,還身兼督導角色,持續為培育新進服務人員提供專業教育訓練。周督導擅長以她溫暖而接納的人格特質,迅速接近服務對象的內心,得以搶救與化解危機的發生,對人們身處低落情境時的強力支持,往往讓人能深刻地感受到被充分同理了。

在社會逐漸高齡化的現在,周督導也敏銳地注意到年長者的生活品質議題與生理病痛老化等現象。目前亦致力於陪伴長者們,在日常生活中關注到生理、心理與社會環境等各種失落情緒,也設計及參與了許多長照方案及計畫,努力提升銀髮族議題被重視的能見度。周督導擅長使用各種媒介與工具,來引導當事人觀察自我內在狀況,舉凡藝術治療、纏繞畫、園藝治療等也都常融入其選用的治療方式當中。

周督導專長領域為危機處理與重大失落、悲傷情緒。舉凡生病失能、失親失怙、年長者諮商、悲傷輔導、親子婚姻家庭關係、上班族壓力調適及青少年霸凌等議題,周督導皆累積了長年豐富的實務經驗,融合實務與理論的進行,以陪伴服務對象扎實穩健地邁向未來的光明人生。

2017年11月28日 星期二

§ 臺北市開業心理師年度聚會 §

今天感謝臺北市臨床心理師公會理事長及公關組協助及成全,讓北市的心理治療所首度「團聚」,106年底為止,臺北市一共成立了10家心理治療所囉!大家都是好夥伴,期待情誼長長久久,共同攜手成長前進!

 





2016年11月27日 星期日

105/11/16 木柵實踐國小~多元性別平等教師研習講座

承蒙木柵實踐國小的教師群熱情參與,並且也提供了非常正面肯定的回饋~~
承辦人李叔真老師仔細規畫講座內容並與講師事先溝通,用心難能可貴,是此次講座順利圓滿的幕後功臣,致上誠摯感謝!




2016年1月12日 星期二

破解對強迫症的迷思

許多人以為自我要求高、愛整潔,就有強迫症的隱憂。
事實上,強迫症是一種比較極端的精神官能症狀。(也有嚴重程度之分)

在我們的臨床經驗中,最常看到許多明顯的強迫症患者,總是被自己或家人朋友誤認為只是愛鑽牛角尖。除了一再地被嘮叨制止其強迫儀式行為之外,嚴重者還會被家人以屢勸不聽為由責打,或被同學同事斥為頑固彆扭不合作。

另外,許多十幾歲就發病的青少年,都會不由自主地隱藏自身症狀。再加上病程剛發作時,症狀會起起伏伏。因此往往都要等到症狀已經嚴重到妨礙每天的生活起居了,身旁的親友才發現症狀怎麼「突然冒出來」。殊不知,這都已經是多年的痼疾了。

強迫症是頑強的心理疾病,患者之痛苦常非一般人能想像。許多患者花上十數年的時間四處尋醫,卻無法得到良好的治療。藥物治療固然可以暫時減緩症狀,更重要的是學習如何應付隨時出現的強迫性念頭,還有如何克服儀式化行為。這都需要有經驗的臨床心理師長期協助,家人親友對疾病的正確認識,還有陪伴協助練習也不可或缺。

以下的TED影片談論常見的強迫症迷思,期待能對大家有所幫助。(有中文字幕)


註:影片0:28處的翻譯,其中的心理醫生應指的是心理健康促進的其他專業人員,非專業臨床心理師或精神科醫師。

2015年11月16日 星期一

心理治療只是來聊聊天?請看下圖分解~~

心理治療的神奇與困難之處就在於,如何從當事人口中那豐富卻繁雜的資訊當中,抽絲剝繭出重要而關鍵的那條線索,並由此展開重整的旅程。

光只是一股腦地把生活瑣事都倒敘出來,或只是原地打轉般地重複談同一件事,都未必能讓當事人產生頓悟的效果,更遑論後續的療癒修復了。

選擇訓練有素(有專業證照)且眼光精準(有多年經驗)的臨床心理師,就是心理治療成功的第一步!

馨培,用心相陪。


圖片引自 http://lh6.ggpht.com/-tNXeJZ_iATY/VD1qOcejQkI/AAAAAAAA7tw/2Z4Le3peoXM/dia%252520del%252520psicologo%252520%2525285%252529_thumb.jpg?imgmax=800

2015年11月4日 星期三

§ 衛教新知 § 了解和處理選擇性緘默症

選擇性緘默症不「熱門」,但卻是會長遠影響孩子未來身心健康、人際互動模式,甚至是讓生涯發展嚴重受限的心理疾病。

選擇性緘默症好發於兒童期早期,因此往往等到孩子上小學甚至上國中時,才被「發現罹病」,都已經是老病號,也多半發展出許多不良的人際互動技巧。但是因為孩子即使有此症狀,在家中與親人的互動卻是再正常不過了,因此容易讓家長甚至老師都摸不著頭緒。

希望看了這段影片後,能讓更多師長能儘早敏感到某些不尋常的徵兆,以便協助孩子們早期接受治療。